北京军训：用穷尽一生的精力来认真对待自己的事业
毕业于西点军校的霍姆斯说：“我现在之所以能够享受工作，主要得益于我在西点军校学到的——要对所从事的事业充满信心和兴趣。”
西点军校的教官总是这样教导学员：不管你所处的环境有多么糟糕，都要始终热爱自己的事业。如果以这样一种积极的态度工作，将取得意想不到的效果。西点军人认为，一个学员是否喜爱他的军人职业，从他日常的表现就能看出来。在西点军校教官的眼里，那些充满乐观精神、自发而专注、干劲十足、积极上进的学员，一定是能够把训练任务完成得更完美的学员。
西点军校非常注重对不同资质的学员能力的发掘和引导。教官会充分调动学员的积极性，让他们体会到热爱工作的快乐。西点教官本身就是热爱工作的典范，他们对自己的训练工作有着非常严格的要求，并会竭尽全力，以满腔的热情、爱心和责任心对待每一位学员。
在教官的感染下，西点学员们总能调整好心态，使每天的生活都变得充满乐趣。比如新学员经常被安排去清扫垃圾，他们不但不会抱怨，反而会认为这是一次可以锻炼自己的忍耐力、臂力和全身协调能力的训练，因此，即使扫垃圾这样的小事也要出色地完成。
西点56届毕业生莱顿上将说：“西点学员都把真挚、乐观的精神和不屈不挠的毅力当做走向成功的磁石。因此，无论将来他们所从事的是什么职业，都会用全部的热忱去努力。”
西尔韦纳斯·塞耶被人们称为“西点之父”，他于1807年考入西点军校。当时，西点军校简陋破旧，管理松散，教学人员缺乏，即使在这种情况下，塞耶依然表现不俗，他的学识和见解远远超出许多同伴。次年2月，塞耶从西点军校毕业，服役于美军工程兵部队。
1812年，第二次英美战争爆发，身为上尉参谋的塞耶参加了这次战争，他亲眼见证了美军由于缺乏战争准备和松懈的纪律等因素，导致伤亡惨重，这使塞耶更加深刻地认识到正规军事训练和严格教育的必要性，必须将纪律、忠于职守作为训练军人打仗的基本目标。1817年5月，当塞耶刚从欧洲考察归国后，就接到了门罗总统的任命：出任西点军校校长。
一到西点军校，塞耶就对当时学校的状况感到震惊。他发现学员们赌博、酗酒、吊儿郎当，许多人还负债累累。他同当时的校长帕特里奇的见面也是非常戏剧化的一幕：32岁的塞耶少校风华正茂、举止端正、仪表堂堂，一双眼睛灼灼有神，整洁的军服衬托出他英俊、风度翩翩的军人形象，与帕特里奇的老朽形成鲜明对比。完成权力交接后，塞耶发现前任校长帕特里奇留给自己的是一个彻彻底底的烂摊子：学员们的水平参差不齐。花名册上的200多名学员中，有一半以上在休假。申请入学只要会“读、写、算”，便可通过考试，而这也就是1820年美国普通男孩的知识水平。那时的西点军校不采用四年制教育，充其量不过是所中学。学员们在同一年级上课，军队何时需要，学员们就何时毕业。
正当塞耶准备全力以赴进行整顿时，帕特里奇竟然回来“夺权”了！他煽动过去的“死党”公开作乱，并向塞耶提出归还他原来的住所。面对这一挑衅，塞耶，这位年轻的西点新校长表现出令人难以置信的克制，他任由帕特里奇尽情表演，同时写信报告陆军部长：“我荣幸地向您报告，帕特里奇已强行恢复了原职，开始行使了指挥和管理军校的权力。因此，我将回纽约等候您的命令。”随后便离开了西点军校，其手段之老辣，远远超过了他的年龄。
48小时后，帕特里奇的“革命政权”便在一份强制性命令下土崩瓦解，塞耶官复原职。
新官上任三把火，塞耶顶着非议、责难和谩骂，勒令一大批不符合的学员退学，退学率高达48%——213名学员中有103人被开除或勤令退学！那种偏袒偏爱、拉帮结伙、阿谀奉承和无视规章制度的风气被一扫而空，西点军校的教学秩序立时肃然。
在教育方面，塞耶制定了以土木工程为主的四年制计划，后来此期间的毕业生修建了美国大部分最初的铁路线、港口、桥梁和公路；建立了完整的教学体制，并根据学习成绩评定名次，激励学员奋发向上，争做最好的学生；塞耶还制定了严格的考试制度，不合格者予以淘汰。
在纪律方面，塞耶一方面强调学员的自我约束，另一方面又建立了一套斯巴达式的过失惩罚制度。在执行中，他努力保证不管学员的社会背景如何，对他们一律平等对待。
西点军校还实行了荣誉制度。学员军官和军士，起初是在三四年级的学员中任命，每周轮换，使每个学员都能得到锻炼。一年后，这种制度改为择优选任，即从四年级学员中选人事行政参谋和军士长；从三年级学员中选尉官和上士、中士及下士；从二年级学员中选下士及其他士官。这样既提高了学员的荣誉感，又培养了其指挥领导的才能。
在生活中，塞耶是一个热情好客、充满人情味的人。他经常举办家庭宴会，以美酒美食来款待教官和他们的家属。健谈而又多才多艺的塞耶还和他们一起高谈阔论，一起下棋对决。在工作中，塞耶每天工作16个小时，可谓以身作则、殚精竭虑、鞠躬尽瘁。他实施的整顿与改革。对点军校的未来产生了决定性的影响。西点军校不仅很快从黑暗中走出来，成为一所纪律严明的标准军事院校，而且还是当时美国最好的工程技术学校。他的改革以及治学思想，在将近一个世纪里几乎没有发生任何变化。在以后很多年里，西点军校在美国的地位达到了顶峰如果你有幸到过西点军校，就会看到矗立在西点校园内的塞耶的雕像雕像基座上铭刻着他的历史地位：“西点之父”。
1833年1月，由于在西点军校的管理和教育问题上与时任总统的安德音，杰克逊的意见大为分歧，塞耶终于提交了辞呈，从此再也没有回到而点，在那离职的消息犹如巨石投入水中，不仅在西点军校引起了弹烈不能，而且在整个美国都产生了波澜。哈得逊河的平民百姓自动来湖面点耳校向塞界追别机福。最感人的是一位名叫格朗克的老人。4月里的一个黄昏，铭明免老人手中提着一棵榆树幼苗，来到塞耶的住处，求见校长：“西尔韦纳斯·塞耶，”格朗克老人郑重地说，“你就要离开我们，我已老柄，不久将永远离开人间。今天我请求你允许我在西点军校种下这棵树。它将是我俩友谊的象征，它是对一个伟大、真诚的人的友谊的象征。”
辞职后的塞耶利用去欧洲疗养的机会周游列国，考察军事要塞，访问军事院校。1862年7月，塞耶光荣退休。翌年，他被荣誉晋升为将军，肩佩两颗星。
晚年的塞耶在布伦特里过着乡村生活，他非常关心美国普通教育，主动捐款给母校，并提出改进教育的设想。他生活很简朴，早餐是干鱼和玉米饼；他时常用自己种的蔬菜换些日用百货。他紧缩个人开支，过着贫穷的生活，却把积攒下来的大部分薪金贡献给了教育事业。
年迈的塞耶性情怪癖。他很少同当地人往来，但他军内的老朋友却经常光顾他的住所。尤其是南北战争时，一些高级将领时常出入于布伦特里，塞耶的意见有最高的军事权威性。
1869年5月22日，西点军校校友会在纽约市正式成立。塞耶被选为第一届主席。他深有感触地说：“想到人们仍然记着我，我非常高兴。但遗憾的是，差4个月我就84岁了，无法亲临现场参加校友会。”他接着说：“虽然我衰老的、筋疲力尽的身体不能在西点，但我的灵魂却在那里，只能在那里。”1872年9月9日，塞耶静静辞世，终年87岁。他除了留给家庭的一些遗产外，大部分资产都捐献给了教育事业。
学校和校友会提出把塞耶的遗体安葬在西点军校，但直到5年后才得到其亲属的同意。1877年12月8日，天气寒冷，北风呼啸，西尔韦纳斯·塞耶像一名普通士兵一样回到了自己的母校。学员们全体鸣枪致哀，按军人的习惯为他举行了葬礼。塞耶的路走完了，但这条路后继有人，永无完结。
亨利·福特曾经说：“满足生存需要不应该成为工作的唯一目的，工作更应该成为实现人生价值的途径。”如果一个人能像塞耶那样以精益求精的态度、火热的激情、穷尽一生的精力来认真对待自己的事业，充分发挥自己的力量来回报社会和人民，那他就是一个伟大的人，这样的人，还有什么事情不能做成功呢？
